Χθες άνοιξαν τα σχολεία με 20 εκπαιδευτικούς και 92 μαθητές να νοσούν με covid, 396 μαθητές να μην προσέρχονται στη σχολική τους μονάδα και 172 μαθητές να παραλαμβάνουν το self test από τo Διευθυντή του σχολείου.
Η «κανονικότητα» όμως συνεχίζεται. Χθες το Υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε μόνο 2 προσλήψεις αναπληρωτών ενώ τα κενά που συνεχίζονται να υφίστανται 4 μήνες από την έναρξη του διδακτικού έτους είναι 23 (επιπλέον των κενών που εμφανίστηκαν λόγω νοσούντων εκπαιδευτικών).
Συγκεκριμένα η ΔΔΕ Χίου κατέγραψε τα εξής κενά:
1 γενικής παιδείας μειωμένου ωραρίου ειδικότητας ΠΕ79.01-Μουσικής στην Α΄ Χίου
2 γενικής παιδείας μειωμένου ωραρίου ειδικότητας ΠΕ05-Γαλλικής στην Β΄ Χίου
1 ειδικής αγωγής πλήρους ωραρίου ειδικότητας ΠΕ88.01.50-Γεωπονίας στην Α΄ Χίου
1 ειδικής αγωγής μειωμένου ωραρίου ειδικότητας ΠΕ79.01.50-Μουσικής στην Α΄ Χίου
2 πλήρους ωραρίου ειδικότητας ΠΕ02.50-Φιλολόγων για Τμήματα Ένταξης στην Α΄ Χίου
1 μειωμένου ωραρίου ειδικότητας ΠΕ02.50-Φιλολόγων για Τμήματα Ένταξης στην Α΄ Χίου1 μειωμένου ωραρίου ειδικότητας ΠΕ04.01.50-Φυσικών για Τμήματα Ένταξης στην Α΄ Χίου
2 πλήρους ωραρίου ειδικότητας ΠΕ02.50-Φιλολόγων για Παράλληλη Στήριξη στην Α΄ Χίου
1 μειωμένου ωραρίου ειδικότητας ΠΕ02.50-Φιλολόγων για Παράλληλη Στήριξη στην Α΄ Χίου
1 μειωμένου ωραρίου ειδικότητας ΠΕ02.50-Φιλολόγων για Παράλληλη Στήριξη στην Β΄ Χίου
1 μειωμένου ωραρίου ειδικότητας ΠΕ03.50-Μαθηματικών για Παράλληλη Στήριξη στην Α΄ Χίου
1 μειωμένου ωραρίου ειδικότητας ΠΕ04.01.50-Μαθηματικών για Παράλληλη Στήριξη στην Α΄ Χίου
1 μειωμένου ωραρίου ειδικότητας ΠΕ03-Μαθηματικών προγράμματος ΜΝΑΕ στη Β΄ Χίου
7 διαφόρων μουσικών ειδικοτήτων (Βυζαντινή Μουσική, Ταμπουρά, Βιολοντσέλο, Τρομπέτα, Ευρωπαϊκά κρουστά, Παραδοσιακό Βιολί, Σαντούρι)
Η ΕΛΜΕ Χίου καταγγέλλει αυτήν την κατάσταση που ιδιαίτερα πλήττει την ειδική αγωγή. Ενδεικτικά στο ΕΕΕΕΚ δε διδάσκεται ούτε μία ώρα του εργαστηρίου γεωπονίας, στα Γυμνάσια Κάμπου και Βροντάδου δε λειτουργούν τα Τμήματα Ένταξης για τα φιλολογικά μαθήματα και 6 εγκεκριμένοι μαθητές δεν λαμβάνουν Παράλληλη Στήριξη. Ζητάμε την άμεση κάλυψη όλων των κενών.
